不知道人人有没有发现，小时候只要不消卖力听课，做任何事情都邑很有趣。把橡皮切成豆腐一般的小块，静静地把同桌的鞋带系在书桌上，或许画着书里的丹青等等，横竖都比进修有趣。  

前段时间，一位小网友上传了一组本身偷拍的照片，引起了多量网友的存眷。有网友透露：“上课欠好好上课，就会拍先生的背影。” 

也有网友赞美“艺术天才”、“毫无违和感”、“很会在生活中寻找相似之处”，也有网友透露：“好巧啊？先生天天都用文具做参考吗？”  

上传图片的网友估量是学生，能够发现每张照片物品的图案和先生衣服的图案一模一般。

这种非常规的“撞衫照”还有好多，看来这小子也下了不少功夫，不是一天拍出来的。  

数学先生的绿色连衣裙和餐巾纸包装同色系。

英语先生的花裙子和手机壳同款。

语文先生粉色西装和铅笔盒同色同材质等等。

不知道孩子的进修成就若何，但能够看出“孩子伶俐是伶俐，就是不用心！”  

若何让孩子专注进修？

1. 孩子念书时不要打断他。

之前有个妈妈找我埋怨，说她婆婆老是在孩子用心识字的时候打断他，若是他不吃水果，他会问他渴不渴。孩子真正静下心来念书的时间少之又少。

十分困难沉浸个中，却被奶奶逗得不想念书了。若是你家有这种情形，请实时沟通纠正。

孩子越专注，他们在阅读和进修时就越好奇。一旦脑筋被打断，进修气氛被损坏，需要必然的时间静下来，才能进修。  

2. 怙恃是孩子的好楷模

孩子念书的时候，家长能够试着陪孩子一路进修。这种陪同不是盯着他学什么，而是和他一路做点什么。

他学他的拼音，你看你的文章，无论哪种体式，目的都是为孩子营造一个适合进修的气氛，给孩子树立一个好楷模，让他们知道进修是一辈子的事情，并不是只有孩子才需要进修。

不要在孩子用心进修的时候玩游戏或看电视。这会让孩子很轻易分心。  

3.匡助孩子设定进修方针

孩子生成好动，轻易注重力不集中。我们不该该强逼孩子不动就学。

能够给他定一个方针，好比“2小时内完成语文功课”，或许“出去吃饭前读几多页”等，敷陈孩子达到的究竟，让孩子本身掌握过程。

若何匡助孩子设定进修方针？

在匡助孩子设定进修方针时，首先要凭据孩子的进修效率、接管能力等权衡孩子的能力局限，不要要求孩子以本身的要求为准，不要用别人孩子能达到的指标要求本身的孩子。每个孩子都有分歧的能力。 

怙恃首先要接管这一点，让孩子和曩昔的本身对照就好了。他有没有比昨天多读一页，有没有比上个月多熟悉一个词？  

同时让孩子知道本身的进修结果，实时调整进修方式。进修反馈机制是指让孩子实时认识本身的进修结果，并实时调整进修方式。家长能够与孩子一路制订具体的反馈机制，能够使用以下3个方式：

1.每周固准时间与孩子一路回首进修功效。

2.测验后与孩子一路剖析测验成就，找到问题并实时改善。

3.在每次进修后，让孩子自我评估进修结果，找到需要改善的处所。

最后是实时赐与孩子鼓励和支撑，让孩子连结进修动力和决心。在孩子碰到难题或许疲惫的时候，家长能够赐与适当的关心和支撑，让孩子感触抵家长的关爱和鼓励。

写在最后：

孩子是否具备专注力，与怙恃的培育密弗成分。

家长首先要为孩子树立进修气氛，不要在孩子用心做一件事的时候打断他们，同时匡助孩子树立一个能够实现的方针，增加孩子的自决心和进修能力。