南宁十四中初中部(南宁十四中高中部最低录取分数线)
均衡分班护公平 阳光教育助成长
为了贯彻落实二十大精神,积极践行“品质教育 学在南宁”,落实为民办实事的群众路线,推进教育均衡发展,营造公平、公正的教育环境,同时为了进一步调动广大教师的工作积极性,更好地进行教育教学评估,南宁市第十四中学教育集团于2023年8月26日上午在初中部三个校区举行了2023级新生均衡分班抽签仪式。参加本次活动的有陶琳书记、各校区分管教科研与德育的副校长、校区纪检委员、教科处与政教处管理干部、七年级班主任以及学生家长代表。

建政校区

建政校区分班仪式由教科处覃卫洁副主任主持。覃副主任首先介绍了分班的流程,接着教科处杨秋锦主任宣布了我校均衡分班的原则、程序,即在实施均衡分班过程中力求做到教师配备均衡和学生分配均衡,也就是力求各班班主任和科任教师之间均衡搭配,每个班的教师群体经验、年龄、性别等搭配均匀合理;力求做到各班学生总人数、性别比例、入学素质测试水平等分配均匀合理。


接着2023级班主任进行抽签,整个抽签过程共分两轮进行,第一轮班主任抽取抽签顺序,第二轮按照顺序抽取班级。
所有班主任随机抽取班级序号以及学生名单,全程由建政支部纪检委员及所有参会人员监督进行,并现场公布分班结果,各位班主任签字确认。随后教务人员将各班级学生名单进行张贴公示,分班工作全程公开透明,分班程序严谨,分班流程科学、规范、公平、公正、有序,充分体现了我校标准化、流程化、精细化的办学特点。

建政校区2023级1-12班班主任和与会管理干部合影
最后校级领导作总结性发言,秦祥副校长代表学校对各位班主任即将付出的辛苦劳动和以学校工作为重,克服困难,勇挑重担的精神表示感谢,并对2023级班主任提出了期望。樊蓉副校长强调从1997年开始我校就开始了均衡分班,“公平、公正、均衡”这六个字就一直根植于每一个十四中人的心中,让每一位学生都能接受公平的教育,让每一位学生都能在十四中健康成长,是我校涌泉文化的根基,她期待新一届班主任团队要学校和年级的相关工作安排,开好头、起好步,以高品质教育感召学生,用三年陪伴成就学生。




琅东校区

南宁十四中琅东校区2023级均衡分班仪式由科研处苏丹凤副主任主持,首先苏丹凤副主任对均衡分班的“均衡”从三个方面进行解读,即师资均衡、学情均衡以及人数均衡。均衡分班意在把每一个班级建设为优秀班集体,把每一个学生培养成才,让每一位教师实现自己的教育幸福愿景。
抽签分两轮进行,第一轮班主任抽取顺序,第二轮按上一轮顺序抽取学生名单。抽签全程由陶琳书记、唐庆华副校长、罗慨副校长及所有参会人员监督进行,分班工作全程公开透明。

琅东校区2023级13-28班班主任合影
最后,罗慨副校长做总结发言,他代表学校对2023级全体班主任顾全大局,勇挑重担的精神表示感谢,同时也对班主任工作提出殷切期望。唐庆华副校长表示对2023级全体师生充满信心,相信在均衡分班的基础上进行家校协作,将共同实现“幸福源源不断,成长生生不息”的教育愿景!




五象校区

五象校区2023级均衡分班仪式由教科处苏家珍主任主持,她介绍了本次均衡分班的原则、程序。她强调,我校均衡分班的目的是推进教育均衡发展,营造公平、公正的教育环境。在实施过程中,按平行分班的原则进行,实现教师配备均衡、学生分配均衡。

苏家珍主任介绍均衡分班原则及程序
接着,全体七年级班主任进行抽签。抽签分两轮进行,第一轮抽顺序,第二轮抽班级,所有班主任随机抽取序号和学生名单,由各副校长将密封的名单逐一交由班主任。全程由各部门与参会人员监督进行,并现场公布分班结果,各班主任签字确认。


五象校区2023级29-46班班主任和与校级领导合影
随后,郭建荣副校长作总结发言。他回顾了我校一直坚持的均衡分班传统,以及该制度取得的突出成效,师生实现共同进步,并表示,“公平、公正、均衡”根植于十四中人的心中,不给学生贴标签,不放弃每一位学生,要以发展的眼光看待他们,让每一位学生在十四中都能接受优质的教育。最后,郭副校长对七年级班主任们提出殷切希望,他希望新一届班主任能秉持十四中的优良传统,精诚合作,团结奉献,这三年一起努力和奋斗,将2023级打造成一支优秀的队伍!


坚持了26年的 “均衡分班”展示了南宁市第十四中学教育集团坚持群众路线的初心使命,表明学校拥有既坚持均衡分班,又能够提升教学质量的勇气和底气。均衡分班后,我校还将引领各班教学团队精准分析学情,重视差异化教学和个别化指导,让学生实现有个性的充分发展。多年来,南宁市第十四中学教育集团秉承“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的理念,推进教育公平,使每位孩子共享人生出彩的机会。