创新不止一瞬间，快来当“科技制作小达人”点亮创造力吧！
8“科技建造小达人”主题课！
科技建造不光是一种有趣的运动，还可以培育学生的实践能力、缔造力、问题解决能力以及科学精神，对于周全成长学生的能力和本质具有主要意义。
培育着手能力和实践能力：
学生在亲主动手实践中，磨炼了他们的着手能力和实践能力，让他们加倍熟悉各类对象和器材的使用方式。
提高缔造力和立异脑筋：
经由进行创意设计和立异思虑，络续测验和实验，让学生在实践中逐渐培育出缔造力和立异脑筋。
拓展常识面和花样：
涉及到多个范畴的常识和花样，如编程、电子电路、机械构造等，经由科技建造能够拓展学生的常识面和花样。
增加自信和自我价格感：
经由科技建造，学生可以完成本身的作品并展示给别人，从而获得一定和承认，增加自信和自我价格感。
培育团队合作精神：
经由小组合作的体式进行，让学生学齐集作、协和谐沟通，培育团队合作精神。
火热报名中！！！
这里，有多样的主题：
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有多样的创作
运动收获
✔ 磨炼孩子手眼协和谐精美把持能力；
✔ 磨炼孩子逻辑脑筋和问题解决能力；
✔ 在络续地进修和索求中，培育孩子持续进修能力和求知欲；
✔ 激发孩子缔造力和想象力，促进孩子的立异能力；
✔ 获得结课证书，实践记录可同步人品素养评价系统留存。
作为太原市教育局授牌的学生社会实践基地和综合实践基地，山西省团委授牌的青少年成长指点和社会实践教育基地，在结课后，学员可获得结课证书，实践记录留存并同步到太原市教育局中小学生人品素养评价系统。
证书如下
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