校园陵虐是指发生在校园表里、以学生为介入主体的一种冲击性行为，它包罗直接陵虐和间接陵虐。首要包罗以下几种类型：

1.身体陵虐　　

这是最轻易辨识的一种陵虐，是指肢体上的暴力，好比拳打脚踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，强夺财物、有意损毁他人物品也属于身体陵虐。

2.说话陵虐　　

说话陵虐指用言语对他人进行冷笑、漫骂、起羞辱性绰号、毁谤等行为。说话陵虐是危险孩子的一把锐利的“软刀子”，这种暴力比起外表的伤痕来说更为严重和恐怖，也更不轻易被察觉。

3.社交陵虐

指有意离间损坏同窗之间的关系，如散播大话、露出他人隐私、损毁他人形象、孤立倾轧他人等。

4. 收集陵虐　　

指行使互联网入侵被陵虐者的隐私、损害人格或信用。跟着收集的成长，收集陵虐也越来越遍及。收集陵虐不光会对孩子的精神造成危险，并且因为收集的互联互通特征，使得陵虐事件的影响力比校园陵虐更大，对被陵虐的孩子影响也更深。

校园陵虐和暴力，是不少学生的恶梦，会对被陵虐的学生身心造成危险，而实施陵虐的学生若是没有进行有效教育和管控，也轻易走上违法犯罪的道路。校园陵虐和暴力事件的发生，也损坏了学校正常的教授秩序。

校园陵虐事件多发生在课间歇息时间、午休时间、没有先生把守的运动课时间、上下学途中等。校园陵虐多发的所在为：学校茅厕、操场、学生宿舍、学校门口及周边、楼道、教室等。

预防“校园陵虐”，应做到“三不”，即：不做受害者、不做陵虐者、不做赞同者或坐观成败者。

1. 不做受害者

（1）不携带较多的钱和手机等珍贵物品，不公开浮现本身的财物。

（2） 前去校园周边小路拐角等校园陵虐或者多发地时尽量结伴而行。

（3）与同窗友好相处，宽容、理性、平宁解决矛盾，不采用过激体式。

（4）提拔自我防护意识和防护能力，平时增强身体本质练习，以便在危险的时刻进行自保。

 2. 不做陵虐者

有意殴打他人、暴力羞辱他人、暴力索取他人财物、有意不法危险他人的行为有或者组成我国刑法中的挑衅滋事罪、强制羞辱罪、掳掠罪、有意危险罪等。

3.不做赞同者或坐观成败者

（1）拒绝煽风焚烧，拒绝成为陵虐者的“帮凶”。

（2）拒绝当事不关己的观察者，适当对被陵虐者表达同情和关心。

（3）在能力局限内施以援手，匡助被陵虐者。

（4）实时向先生、家长申报，甚至报警。

预防校园陵虐口诀

讲文明，懂礼貌，校规校纪要记牢。

不打斗，不骂人，不说脏话不造谣。

与工资善大道宽，气焰万丈同伙少。

以强凌弱弗成取，联结友好最主要。

打趣打闹别偏激，小磕小碰别发飙。

情绪过激事端起，理性沟通矛盾消。

有益运动勤介入，良师益友多交友。

懂法守法能自律，身心健康乐逍遥。