国学润童心 经典促成长——宝塔金岳幼儿园亲子诵读课·第十季—第二期开课啦~
孔子(公元前551~公元前479)名丘,字仲尼,是中华文化思惟的集大成者,儒家学说的创始人。我国古代伟大的思惟家、政治家、教育家。他的哲学思惟首倡“仁义”,“礼乐”,“德治教化”,以及“君以民为体”,儒学思惟渗入中国人的生活,文化范畴中,同时也影响了世界上另外区域的大部门人近两千年。 我园一向以继续弘扬传统文化为己任,将“传承国粹经典,培育健康康乐、文明乐群、好奇探究、勇敢自信、自立示意的儿童”设立为我园的幼儿培育方针。将国粹及传统文化作为我园园本特色也遵循了中华传统的教育模式。 一、拜孔典礼: 三、本期诵读古诗分享: 译文: 群山中的鸟儿飞得不见踪影,所有的道路都不见人的踪迹。 江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁,独安闲严寒的江面上垂纶。 译文: 高高的柳树上长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像万万条轻轻飘动的绿色丝带。 不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的?是那二月的春风,它就像一把神奇的铰剪。 四、快来瞧!我读的多棒~ 五、小小先生 今天英英先生带着我们用爬高楼以及打节奏的游戏诵读体式进修了今天的古诗内容,经由今天的进修小同伙和爸爸妈妈们对我们的传统文化有了更进一步的认识,人人也收获了好多! “深深鞠躬有敬意”,培育了幼儿晤面道别礼,(鞠躬礼、招手礼、颔首礼),能在平常生活中运用,彰显对他人的尊敬、“礼仪”是中华精良传统文化中一个内涵极为雄厚、使用非常普遍的主要概念,也是中华民族精神特质的“礼仪之邦”。 六、感德·与怙恃《抱一抱》 感德怙恃是必弗成少的:小同伙和本身的爸爸妈妈互相抱一抱。 七:亲子诵读班合影留念: 本次运动首倡家庭亲子共读传统文化经典,家长与孩子一路读一路进修,不光扩展了常识,又增添了孩子与家长的情绪交流。我园将持续开展国粹经典亲子诵读运动,让更多家庭存眷国粹,共读经典。就让我们在诵读经典中康乐成长! 开展国粹发蒙教育,不光能启迪幼儿的聪明,还能培育他们孝顺长辈、联结友好、以礼待人等优良人品。此外,历久浸润在国粹教育之中,还能让幼儿加深对精良传统文化的认识和热爱,有利于增加他们的文化自信和民族高傲感,让他们在举手投足间尽显儒雅和涵养。 浮图金岳幼儿园会以实际动作传承传统文化的精髓,让精良的国粹经典始终陪伴孩子健康成长! 编纂:白 洁 图片:贺思佳 终审:杨晓艳
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